Дислексія – ознаки захворювання, лікування, діагностика і профілактика

Дислексія – це порушення здатності до навчання, яке виражається у розладі навичок читання. Через нього людина не може правильно розпізнавати букви та символи, тому не може вловити суть прочитаного, з труднощами пише під диктування. Дислексія відноситься до одних із найпоширеніших розладів у дітей. Вона зустрічається у 5-10% школярів.

Причини виникнення дислексії та фактори ризику

Причинами дислексії є недостатня сформованість психічних функцій або їхній розпад. Основною передумовою до розвитку захворювання є вроджені чи набуті порушення в структурі нервової системи мозку, яка відповідає за розумові здібності. Вони знаходять своє вираження в тому, що дані, які людина сприймає візуально, неузгоджені з тією інформацією, яка надходить при цьому процесі в мозок. Таким чином, у людини з дислексією процеси розуміння можуть займати набагато більше часу.

У більшості випадків на дане захворювання страждають діти. При коригуванні стану і своєчасному зверненні до фахівців негативні наслідки даного розладу можна звести до нуля. Якщо дислексія не була виявлена і скоригована в ранньому віці, вона зберігається у дорослої людини. Наслідками захворювання можуть стати різні проблеми – труднощі розуміння досліджуваного матеріалу, малий словниковий запас.

Дислексія може виникати у дорослої людини як наслідок ураження кори головного мозку. Порушення з’являється незалежно від рівня інтелекту, освіти, мотивації до вивчення нового матеріалу. Дислексія зустрічається серед 5-17 % дорослого населення.

Передумовою до появи дислексії є внутрішньоутробне ушкодження центральної нервової системи. Причинами таких пошкоджень можуть стати гіпоксія, токсичний вплив, перенесені інфекції, а також генетичний фактор. У дорослому віці дислексію можуть викликати інсульт і черепно-мозкові травми, які провокують ураження кори головного мозку. При втраті зору, пам’яті, запамороченнях і головному болі дислексія у вигляді утруднення при підборі слів супроводжує пухлини лівої півкулі мозку.

Симптоми дислексії та ознаки захворювання

Дислексія ділиться на три основні типи, кожен з яких проявляється своїм набором симптомів. Більшість дислексиків зустрічається з усіма цими ознаками в слабкій або вираженій формі. Діснемкінезією називають розлад, при якому людина не може засвоїти інформацію, як правильно писати букви. Симптомом даного типу дислексії є написання букв задом наперед. При дисфонії у пацієнта спостерігаються труднощі зі сприйняттям слів на слух. Вони також супроводжуються труднощами з вимовою слів і з розумінням значення незнайомих слів. Дізедезія є третім типом дислексії, який виражається в порушенні формування візуальних образів. При даному типі розладів у людини спостерігається нездатність розпізнавати або розуміти слова, а також труднощі з розпізнаванням слів за звуками.

При дислексії у дитини та дорослого можуть виникати проблеми з вирішенням математичних завдань, із запам’ятовуванням і читанням загалом. Дане порушення викликає нездатність чітко переказувати в усній і письмовій формі історії. У дорослих з дислексією спостерігаються проблеми з розумінням ідіоматичних виразів, жартів. Дислексики у будь-якому віці відчувають труднощі з концентрацією, сприйняттям, пам’яттю. У них можуть бути присутніми проблеми з соціальною адаптацією. Разом з ознаками дислексії у пацієнта можуть бути симптоми депресивного або тривожного розладу.

Діагностика дислексії в медичній установі

Діагностика захворювання здійснюється комплексно, залежно від віку пацієнта і причин, які спричинили дислексію. Фахівцями, які займаються діагностикою дислексії, є лікар-невролог і логопед, психолог. Для постановки діагнозу необхідно зібрати детальний анамнез і вивчити передумови до появи порушень. До ходу обстеження включається перевірка навичок читання і письма. Отримані результати зіставляються з віком і інтелектуальним розвитком пацієнта.

Профілактика дислексії – рекомендовані заходи щодо запобігання захворюванню

Профілактика дислексії у дитини повинна здійснюватися на етапі прегравідарної підготовки під час планування вагітності. Майбутній матері необхідно убезпечити себе від вживання речовин, здатних призвести до токсичного отруєння, – алкоголю, наркотиків, сигарет. Також важливо запобігти інфекційним захворюванням або вчасно звернутися до лікаря для їх лікування. Для профілактики дислексії у дітей важливо уникати надмірних навчальних навантажень, неблагополучного оточення, дефіциту спілкування, важливо проводити своєчасну корекцію навичок читання.

Лікування дислексії за допомогою лікарських засобів

Корекція і терапія дислексії включають комплекс методів, які спрямовані на виправлення патологій мови і читання. Курс лікування складається індивідуально залежно від специфіки конкретної ситуації. Незважаючи на те, що конкретних ліків від дислексії немає, фахівець може призначити для деяких випадків медикаментозну терапію. До неї включають специфічні таблетки від дислексії, які підвищують швидкість і точність читання, впливаючи на пізнавальні функції мозку і пам’ять. Складаються корекційні програми, завданням яких є тренування читання і розуміння тексту, збільшення словникового запасу. Доза ліків розраховується індивідуально залежно від параметрів пацієнта, супутніх захворювань з урахуванням усіх протипоказань. Важливо враховувати, що самостійний вибір ліків неприпустимий. Терапія повинна здійснюватися під контролем фахівця.

Увага! Дана інформація носить виключно інформаційний характер! При появі перших симптомів, необхідно негайно звернутися за консультацією до фахівця. Не варто займатися самолікуванням, тому що це небезпечно для вашого здоров’я. Наш сайт zdravica.ua не несе відповідальності за ті наслідки, які можуть виникнути внаслідок використання інформації, наданої на сторінці. НЕ ЗАЙМАЙТЕСЯ САМОЛІКУВАННЯМ! ЦЕ МОЖЕ БУТИ НЕБЕЗПЕЧНИМ ДЛЯ ВАШОГО ЗДОРОВ’Я!

Дислексія: що батькам варто знати

Дислексія – це специфічний нейробіологічний розлад, який проявляється у вигляді труднощів у декодуванні тексту.

Дітей з дислексією часто вважають ледачими та млявими, оскільки їм важко навчитися читати і вони не можуть зробити це швидко.

Зазвичай, розлад дислексія проявляється у декількох членів сім’ї, та передається спадково. Діти з подібними розладами можуть навчатися та засвоювати звичайну освітню програму в школі та виші, хоча і відносяться до дітей з особливими освітніми потребами.

Як проявляється дислексія?

Дислексія проявляється в першу чергу явними труднощами з читанням. Загалом, читацька здатність дітей з дислексією значно нижча за рівень, який можна було б очікувати, виходячи з віку, відвідування класу та загального інтелектуального рівня.
У дошкільному віці першою ознакою майбутньої дислексії може бути затримка мови або труднощі з висловлюванням. Проте, частіше дислексію виявляють в початкових класах, коли дитина віч-на-віч стикається з читанням та письмом.

На які ознаки варто звернути увагу батькам та вчителям?

У дошкільному віці деякі ознаки можуть полягати у затримці мовлення та труднощах із самовираженням. Але ще зарано ставити діагноз. Замислитись про необхідність звернення до спеціалістів варто, коли дитина:

• погано запам’ятовує та відмовляється гратися в ігри зі звуками та словами
• пише слова, міняючи літери місцями
• читає з надзвичайною повільністю та зусиллям
• під час читання замінює одну літеру чи звук на інший, чи пропускає букви
• неуважність на заняттях/уроках

Ці труднощі у навчанні не обов’язково говорять про наявність дислексії. Тобто ці помилки, притаманні не лише людям з дислексією. Проте, певна відчуженість, відсутність інтересу на уроках чи капризність можуть говорити про те, що дитина не встигає сприймати та оброблювати інформацію, саме через дислексію.

Для хлопчиків і дівчаток, у яких раніше були труднощі (наприклад, якщо вони почали говорити та малювати пізно та погано) або мають братів і сестер з РАС, вірогідність того, що це насправді порушення навчання, вища. У цих випадках рекомендується проконсультуватися з педіатром, щоб негайно оцінити можливість звернутися до дитячого нейропсихіатра для початку діагностичного обстеження.

Що можуть зробити батьки, якщо бояться, що їхня дитина має проблеми з навчанням?

Більшість батьків бояться визнавати проблему, можуть реагувати агресивно на зауваження вихователів чи вчителів, боючись осуду з боку свого оточення.

Перш за все, батьки повинні отримати інформацію, впевнитись, що цей стан піддається коригуванню, хоча і вимагає терпіння та наполегливості. Без допомоги спеціального асистента вчителю в школі буде важко зробити явний прогрес із дитиною, тому що спосіб навчання передбачає певне відхилення від звичайних методів викладання в школі, при цьому навчальна програма для дітей з дислексією не змінюється.

Компенсаторні інструменти – це всі засоби, цифрові та нецифрові, які учень з дислексією може використовувати для подолання своїх труднощів у письмі та читанні. Вони можуть включати: навчальні картки, відеоуроки, аудіокниги, калькулятор, тощо.
Учень з дислексією, який використовує компенсаторні засоби, схожий на короткозорого учня, який користується окулярами. Ця метафора пояснює природу компенсаційного інструменту. Це не полегшення: оскільки це не робить вивчення предмета менш обтяжливим. Це не є перевагою: оскільки це не ставить тих, хто ним користується, у привілейоване становище порівняно з іншими.

Особливості навчання, які повинні бути доступні для дитини із дислексією:

• усні та неписьмові перевірки;
• додатковий час на виконання контрольних робіт;
• оцінка змісту, а не форми;
• звільнення від переписування та конспектування;
• звільнення від використання прописів.

Спільно з педагогами можна запропонувати серію ігор, загадок, за допомогою яких дитина може поміркувати над складом слів, над тим, як у них розподілені букви. І замість того, щоб наполягати на тому, щоб читати довгі тексти з великими труднощами, краще віддати перевагу різним і коротким текстам.

До кого звернутися для діагностики?

Якщо батьки підозрюють у дитини порушення читання, письма чи рахунку, часто за рекомендацією вчителів, необхідно зв’язатися з педіатром, щоб отримати інформацію про можливість обстеження. Команда що складається з дитячого нейропсихіатра, психолога та логопеда з досвідом роботи зі специфічними розладами навчання, проводить клінічну оцінку, яка веде до визначення діагнозу.

Не існує ліків від дислексії, але багато можна зробити, щоб допомогти дитині.
Специфічні труднощі з навчанням у багатьох випадках можна компенсувати цілеспрямованими стратегіями, настільки, що багато дітей, які належним чином супроводжуються фахівцем і мають адекватну терапію, можуть бути цілком автономними в навчанні. Однак дуже важливо, щоб батьки підтримували дітей у самоповазі: не змушуючи їх почуватися неправильно чи неадекватно. І заохочували розвивати позакласні заходи, де вони можуть вільно виражати себе.

Рекомендація для батьків: труднощі в навчанні ніколи не слід тлумачити як млявість, відсутність зобов’язань або лінь. Дитину необхідно підтримувати емоційно, максимально підкреслюючи її сильні сторони, уникаючи зосередження уваги на успішності та результатах у школі.

Сподобалась дана стаття?

Поділіться нею з вашими друзями