Зміст:
- 1 Каким бывает порох:
- 1.0.1 Ассоциации к слову «порох»
- 1.0.2 Синонимы к слову «порох»
- 1.0.3 Предложения со словом «порох»
- 1.0.4 Цитаты из русской классики со словом «порох»
- 1.0.5 Значение слова «порох»
- 1.0.6 Афоризмы русских писателей со словом «порох»
- 1.0.7 Отправить комментарий
- 1.0.8 Дополнительно
- 1.0.9 Карта слов и выражений русского языка
- 2 Урок з Я досліджую світ. Тема: “Який буває відпочинок”
Каким бывает порох:
Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.
Вопрос: сменовеховец — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?
Ассоциации к слову «порох»
Синонимы к слову «порох»
Предложения со словом «порох»
- Я прикасался к гладкому дереву его ложа и латунной рукояти, катал на ладони пули, даже чувствовал запах пороха.
Цитаты из русской классики со словом «порох»
- Пыжом называется то вещество или материал, которым сначала прибивается всыпанный в дуло ружья порох и которым отделяется этот порох от всыпаемой потом сверх него дроби; другим пыжом прибивается самая дробь.
Значение слова «порох»
- ПО́РОХ , -а (-у), м. 1. (мн.пороха́— спец., для обозначения различных сортов). Взрывчатое вещество, применяемое для изготовления снарядов и патронов, для проведения взрывных работ, а также служащее твердым ракетным топливом. Бездымный порох. (Малый академический словарь, МАС) Все значения слова ПОРОХ
Афоризмы русских писателей со словом «порох»
Отправить комментарий
Дополнительно
Значение слова «порох»
ПО́РОХ , -а (-у), м. 1. (мн. пороха́ — спец., для обозначения различных сортов). Взрывчатое вещество, применяемое для изготовления снарядов и патронов, для проведения взрывных работ, а также служащее твердым ракетным топливом. Бездымный порох.
Предложения со словом «порох»
- Я прикасался к гладкому дереву его ложа и латунной рукояти, катал на ладони пули, даже чувствовал запах пороха.
- – Сегодня мы уже понюхали пороха по-настоящему, как полагается на войне, а, товарищ лейтенант? – неожиданно вторгся в его сладостные размышления голос мотоциклиста.
- Но есть и такие, в ком ещё теплится огонёк надежды на выздоровление, в ком есть ещё силы для борьбы с болезнью, одним словом, у кого есть ещё порох в пороховнице!
- (все предложения)
Синонимы к слову «порох»
Ассоциации к слову «порох»
Сочетаемость слова «порох»
Морфология
Правописание
Карта слов и выражений русского языка
Онлайн-тезаурус с возможностью поиска ассоциаций, синонимов, контекстных связей и примеров предложений к словам и выражениям русского языка.
Справочная информация по склонению имён существительных и прилагательных, спряжению глаголов, а также морфемному строению слов.
Сайт оснащён мощной системой поиска с поддержкой русской морфологии.
Урок з Я досліджую світ. Тема: “Який буває відпочинок”
Мета: ознайомити учнів про те, який буває відпочинок; навчити розпізнавати активний і пасивний відпочинок; сприяти формуванню у дітей свідомого та відповідального ставлення до власного здоров’я як однієї з найважливіших життєвих цінностей; виготовити настільну гру «Хрестики-нулики».
Обладнання: презентація, матеріали для виготовлення гри « Хрестики-нулики»
І Організація класу
ІІ Перевірка спостережень
- Яка зараз пора року?
- Який місяць?
- Яке число?
- Тепло чи холодно надворі?
- Яку погоду ви спостерігали, коли йшли до школи?
- Чи можемо ми побачити квіти? Які саме?
- Які дерева скинули листя?
- Які дерева не скинули листя?
- Чи можемо ми зараз побачити комах?
- Які птахи відлітають у теплі краї ? ( Грач, Лелека, Солов‘ї, Ластівки, Стрижі, Зозуля, Лебедь -перелітний та частково зимуючий птах в Україні)
- Які тварини зараз ведуть активний спосіб життя?
- Яку роботу зараз можуть виконувати люди?
ІІІ Актуалізація опорних знань
- З яких частин складається тіло людини? Назвіть та покажіть
- Упізнай за виразом обличчя емоції. З’єднай відповідні малюнки та слова.
- Познач позитивні емоції (+), а негативні – (-).
- Скільки уроків фізкультури у вас на тиждень? Чи займаєтеся ви фізкультурою вдома? Які спортивні секції відвідуєте?
- Чи важливі фізичні вправи для зміцнення здоров’я? Чому?
ІV . Оголошення теми уроку
А для того щоб бути здоровими ми повинні поєднувати нашу працю з відпочинком.
Сьогодні ми з вами дізнаємось, які види відпочинку існують, щоб люди могли розслабитись після роботи, школи
Отже, тема нашого уроку: Який буває відпочинок
V . Пояснення теми уроку
– А що таке відпочинок? ( проведення часу, метою якого є відновлення сил)
– Як відпочиває Петрик? ( Він лежить на дивані, дивиться телевізор). Це пасивний відпочинок.
– Як відпочиває Дмитрик? (Він гуляє з песиком). Це активний відпочинок .
Як ви вважаєте, чи потрібен відпочинок?
Ви навчаєтесь в школі, и ви втомлюєтесь. Щоб не втомлюватися, необхідно чергувати розумову та фізичну працю. Людям, які займаються розумовою працею, необхідний активний відпочинок.
Рухливі ігри, плавання, стрибки – це активний відпочинок. Тобто активний відпочинок енергійний, діяльний
Давайте подивимось на малюнок, як ви вважаєте, який це відпочинок? Активний
А який вид спорту полюбляєте ви?
Відпочинок може бути й пасивним. Пасивний відпочинок неенергійний, бездіяльний. Читання підручника, гра в шахи – це пасивний відпочинок.
Давайте розглянемо ще приклади…
Хлопчик дивиться телевізор, це який відпочинок? Пасивний
А скільки часу треба дивитися телевізор?
А як ви вважаєте, чи потрібно читати книжки?
Сон корисний для людини. Дітям потрібно спати не менше ніж 10 годин уночі та 1 годину вдень. Сон також є пасивним відпочинком
Так чи відрізняється активний відпочинок від пасивного?
Бесіда «А як любите відпочивати ви?»
VІ . Закріплення
Стр 48. Впр 1 Дізнайся, де люблять відпочивати діти. Розпутай «доріжки».
Стр 48. Впр 2 Кому з людей цих професій доводиться працювати вночі. Познач.
Стр 48. Впр 3 Що обов’язково потрібно зробити перед сном? Обери та познач.
Стр 48. Впр 4 Познач буквою А малюнки, на яких зображено активний відпочинок, а буквою П пасивний
Виготовлення настільної гри «Хрестики – нулики»
VІІ . Підсумок
На уроці мені сподобалось…
На урокці для мене цікавим було…
Познач свій настрій в кінці уроку смайликом